Peças Teatrais Infantis. Ideal para líderes de ministério infantil.


                   

                    


O que é que você procura em uma peça teatral infantil? Está tudo aqui. Você quer mensagens sólidas baseadas na Bíblia? Elas estão aqui também – abordando temas importantes, tais como perdão, escolhas de divertimento, e como ser um cristão na escola.​


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Confira o nome das peças e qual assunto/tema.


O LIVRO DE JOE

Tópico/Assunto: Porque acontecem coisas ruins.


AS ANOTAÇÕES DE CLIFF

Assunto: Trapaças.


SEM PISTA/SEM INDÍCIO/SEM VESTÍGIO

Assunto: A criação de Deus.


A COLEÇÃO

Assunto: Dar algo a alguém.


CONFORTO E ALEGRIA

Assunto: Natal.


A COBERTURA

Assunto: Sendo um cristão na escola.


AVANÇAR RAPIDAMENTE

Assunto: Paciência.


O MAIOR OU O MELHOR?

Assunto: Servindo aos outros.


ENORMES BATIDAS

Assunto: Medo.


AUTO ESTRADA PARA O CÉU

Assunto: Como chegar ao céu.


SOZINHOS EM CASA

Assunto: Obedecendo aos pais


EU NÃO GOSTO DA ESCOLA DOMINICAL

Assunto: Porque a igreja é importante


NO ESCURO

Assunto: Fé


SÃO SOMENTE PALAVRAS

Assunto: Oração


CAVALEIROS DA MESA QUADRADA

Assunto: Preconceito


O REI MENTIROSO

Assunto: Dizendo a verdade


ALGUÉM QUE TEM TUDO

Assunto: Como Deus é


O TRABALHADOR MILAGROSO

Assunto: O poder de Deus


A ARCA DE NINGUÉM (A arca de Noé)

Assunto: Seguindo as instruções de Deus


A CASA DO VELHO COELHO

Assunto: Páscoa


CÉU

Assunto: Como é o céu


GRITANDO A SORTE

Assunto: Vigiando suas palavras


TAREFAS NAS ESTRELAS (Star Wars)

Assunto: Escutando a prudência/o bom senso


A ESPADA DE PERFURAR

Assunto: Praticando o que você prega


ESTÓRIA INVEROSSÍMIL

Assunto: Autoestima


PASSATEMPO TRIVIAL

Assunto: Aprendendo a Palavra de Deus


OS DOIS PORQUINHOS

Assunto: Perdão


A REFEIÇÃO INFELIZ

Assunto: Alegria


REALIDADE VIRTUAL

Assunto: Cuidando do seu corpo


CARTAZES DE AVISO

As escolhas de entretenimentos



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                           Confira as dicas!


Ministério Infantil - Leia com atenção!


É certo que as peças são uma grande ideia. Elas tornam o aprendizado ativo e visual. Elas constroem relacionamentos entre crianças e adultos para trabalharem juntos. 


Elas animam as reuniões com humor ao mesmo tempo em que levam para casa pontos importantes.Mas somente se os seus atores puderem atuar.Se o seu ministério de crianças é como a maioria – ou seja, se as suas crianças não são estrelas de cinema e os seus professores não são todos candidatos a ganhar o prêmio do “Oscar” – a sua experiência com as peças podem não significar nada sobre o que escrever ao chegar em casa. Se o seu grupo é “teatralmente desafinado”, você pode achar que está evitando as peças ou se apoiando inteiramente em shows de fantoches enlatados ou pré-gravados.


O seu dilema será:

Devo conservar no palco as crianças e ajudantes menos habilidosos e fazê-los se sentirem esquecidos?

Ou devo usar todos e ficar oscilando entre esforços ineficazes e embaraçantes?


Felizmente, existe uma terceira opção. É o “Ministério de Peças infantis Imediatas para Crianças”


Divertimento autêntico, verdades autênticas - para crianças autênticas, reais e verdadeiras.


Cada roteiro foi preparado tendo em mente crianças e ajudantes verdadeiros. Ao invés de discursos longos e palavras grandes, você encontrará diálogo fácil de ler o que ajuda as crianças a participarem também. 


E para lhe dar uma maior flexibilidade, cada peça pode ser executada com atores vivos, fantoches/marionetes ou uma combinação de ambos.



                         Fantoche teatro evangélico

            Você pode utilizar fantoches e personagens vivos


O melhor de tudo é que o os textos mostram aos seus atores e aos seus fantoches como é a melhor maneira possível de se ler os textos e o melhor significado (entonação) de cada linha. Cada simples feição com seu símbolo de expressão facial tem o objetivo de instantaneamente mostrar as crianças e aos adultos como colocar o sentimento correto em cada linha.


O resultado disto? Textos - peças que constroem confiança. Peças que permitem a você escalar quase todas as pessoas que queiram participar. Peças que cortam os erros ao mínimo de maneira que não se perde a mensagem. Peças que cada criança na platéia pode entender – e recordar a história depois.


         


Confira as dicas para o seu ministério infantil


Como utilizar os textos?


Utilize o esses textos - peças em qualquer um dos programas de crianças – escola dominical, culto das crianças, reunião da sociedade, escola bíblica de férias – sempre que você quiser reforçar um assunto de maneira leve, engraçada e memorável. Com cada roteiro você encontrará versículos bíblicos para serem lidos, outros assuntos relacionados, idéias facilmente estabelecidas, opções de marionetes/fantoches, perguntas para serem discutidas, e “toques” extras que você pode acrescentar se assim o desejar. Na verdade, você encontrará tanta coisa, que poderá tornar cada peça em um encontro feito unicamente para este fim, se assim o desejar.



Quando você fizer as ponderações, lembre-se que a variedade e a interação ajudam a tornar a discussão mais agradável. Use grupos grandes, grupos pequenos, pares e trios. Tente escrever perguntas em bolas de pingue pongue arremessando-as para os grupos (espécie de sorteio). Peça para que as crianças respondam através de uma pequena peça teatral como estivessem jogando charadas. As possibilidades são inúmeras!

Uma grande peça pode se tornar uma das suas ferramentas mais afiadas – se ela der resultado. Aqui reside a sua chance em obter maior poder desses textos - peças e colocá-lo dentro do coração de suas crianças.






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E depois da peça?

O trabalho com Crianças não termina quando a peça termina você pode tirar proveito das perguntas para serem discutidas que se encontram no final do texto em “Falar sobre o Assunto”, para ajudar suas crianças a entenderem tudo completamente e aplicar verdades importantes aprendidas nas apresentações.


Olha que fantástico....IMPORTANTE!




Exemplo 1


PARA CONVERSAR DEPOIS DA PEÇA...


Veja um exemplo da peça "Passatempo Trivial" em que o assunto é "Aprendendo a Palavra de Deus".



1) Quais outros três assuntos – além dos versículos bíblicos que você já memorizou? Como você conseguiu fazer isto?


2) Porque para algumas crianças é mais interessante um show na TV do que a leitura da Bíblia?


3) Além de ganhar prêmios, qual é uma boa razão para se memorizar os versículos bíblicos?


4) Saber um versículo bíblico já ajudou alguém que você conheça em alguma situação difícil? Se a resposta for sim, conte-nos como?


OUTROS ASSUNTOS QUE PODEM SER ABORDADOS:

A importância da Bíblia.

Entretenimento.

Prioridades.

Exemplo 2


PARA CONVERSAR DEPOIS DA PEÇA...


Veja um exemplo da peça "O maior ou o melhor?" em que o assunto é "Servindo aos outros".


1) De que outras maneiras Sam e Max poderiam tentar provar que eles são os maiores?


2) Quem é “o maior/melhor” na sua escola? Porquê?


3) O que deixaria você mais cansado: cortar a sua própria grama ou cortar a grama do jardim de uma pessoa mais velha que não consiga fazer isto?


4) Você acha que servir aos outros é mais difícil do que servir a si próprio? Porquê?


5) Como estas pessoas têm sido um “servo” para você: um amigo? Alguém que você tem visto muito pouco? Seus pais? Jesus?


6) Como você poderia seguir o exemplo destas pessoas?


OUTROS ASSUNTOS QUE PODEM SER ABORDADOS:

Humildade.

Egoísmo.

Competição.